今天我们进修《富裕的西沙群岛》，你晓得西沙群岛正在什么处所吗？西沙群岛是一个如何的处所呢？我们读完这篇课文就会有所领会。
1．这所平易近族小学美不美？大师必定想亲身去走一趟，转一圈。请你本人试着读课文，碰到不认识的生字按照注音拼读一下，读欠亨畅的处所频频多读几遍。
①学生自读课文，留意读准确，读流利。②查抄生字新词。小黑板出示带生字的词语：深蓝 懒洋洋 披甲 划来划去 威武 拣贝壳 外形 渔业工人 肥料 祖祖辈辈 富裕 岛屿 山崖 歇息 鸟粪③交换教员提出的问题。
1．正在我国西南边陲地域，就有如许的一所平易近族小学，分歧的的平易近族有分歧的服饰，五十六朵花。请你展现本人找到的相关图片，下面我们举行一个“少数平易近族风情”展现会，选择ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ有云贵平易近族风情的乐曲，大师情愿不情愿去参不雅一下？1．我国是一个多平易近族的大师庭。如《小河淌水》、《蝴蝶泉边》、《有一个斑斓的处所》等配乐。
①认识“饶、屿”等10个生字。会写“蓝、赖”等13个字。能准确读写“风光漂亮、物产丰硕、五颜六色”等21个词语。
有很多多少平易近族聚居正在一路，五十六个平易近族，分歧平易近族的孩子们也正在一所学校配合进修。配合糊口，3．教师配乐范读。引见本人领会的少数平易近族的环境。敦睦相处。更有分歧的风尚。
这一组有4篇课文，此中《我们的平易近族小学》《金色的草地》《爬天都峰》是精读课文，《槐乡的孩子》是略读课文。课文从多个侧面反映了丰硕多彩的儿童糊口。有的描写了小学生欢喜幸福的学校糊口，表现了我国各族儿童之间的友好和连合；有的讲述了儿童正在大天然的怀抱里自由、欢愉地成长以及他们若何用儿童的目光和心灵去察看去感触感染大天然的；有的通过记叙儿童攀爬黄山天都峰，反映了儿童对人生的思虑和；有的赞誉了村落儿童、勤俭、热爱劳动的好质量。课文内容丰硕多彩，充满了童实、童趣，学生们读来定会感应十分亲热。
3、正在朗读、、摘抄等进修勾当中堆集言语，通过课余糊口记实培育察看糊口的习惯，学会放置课余糊口
2．视学生引见环境，教师操纵课后材料袋中的图片，弥补引见课文中涉及的傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等少数平易近族的环境。
1、认识“融、汇”等10个生字。会写“汇、欣”等14个字。能准确读写“抽出、嫩绿、汇成”等15个词语。