思。1.读课文，标清段的序号，思虑：课文哪几个天然段是写海滨的，哪几天然段是写小城的?
小城的公园()。这里栽着()。一棵棵榕树就像()撑开的()，树叶()，能够()，()。树下()，每逢()，()老是()。
反思这堂课讲授目标明白，沉难点凸起，根基完成了预定方针达到了预期结果。能以学生的勾当为从，表现了新课标“以报酬本”的新。不只指点阅读，还沉视锻炼了学生的阅读能力，连系写法指导学生进行流利地表达。
《海滨小城》是一篇写景美文，做者按由远及近的挨次，别离描画了大海、沙岸、天井、公园和街道几处处所，抓住此中景物的特点，展示了海滨小城特有的斑斓景色。下面是小编为大师拾掇的关于三年级上册语文《海滨小城》课文教案，若是喜好能够分享给身边的伴侣喔!
小城的街道也美。除了沥青的大，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，仿佛踩正在沙岸上一样。人们把街道扫除得十分清洁，以至连一片落叶都没有。
文原文我的家乡正在广东，是一座海滨小城。人们走到街道尽头，就能够看见的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交壤的程度线上，有棕色的机风帆和雪白色的军舰来交往往。天空翱翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
小城的公园更美。这里载着许很多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密欠亨风，能够遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢歇息的日子，石凳上老是坐满了人。
5.指点朗读：做者把小城写得这么美、整洁，字里行间流显露做者对家乡的热爱、赞誉之情，要通过你的朗读，让别人也体味到这种感情。
晚上，机风帆、军舰、海鸥、云朵，都被向阳镀上了一层金。风帆上的渔平易近，军舰上的兵士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金。
那是出海贝壳只好孤单地躺正在那里。海边是一片沙岸，这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，沙岸上遍地是各类颜色各类斑纹的贝壳。远处响起了汽笛声，
——抓词语——谈体味(板书：蓝棕雪白白灰金黄)小结：这两段次要抓住景物的颜色进行描写，表示了大海是诱人的，景色非常斑斓。
的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金的海螺。船队一泊岸，海滩上就喧闹起来。小城里每一个天井都载了良多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有此外很多带树木。初夏，桉树叶子分发出来的喷鼻味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城仿佛正在一片片红云中。
一、谈线.我们伟大的祖国幅员广宽，无论你走到哪里，都能赏识到斑斓的景色，今天，我们又要到斑斓南国来赏识，地处广东海滨的一座小城的诱人景色。(板书课题：20海滨小城)